Tout conducteur de gerbeurs à conducteur accompagnant doit avoir bénéficié une formation lui permettant à minima de disposer des connaissances théoriques et du savoir-faire pratique.– Recommandation R485
Comment s’évaluent les connaissances théoriques du CACES® R485 pour les gerbeurs à conducteur accompagnant ?
L’annexe 3-1 de la recommandation CACES® R485 précise que la réussite aux épreuves théoriques nécessite l’obtention d’une note moyenne minimale de 70/100 à l’ensemble du test et d’une note supérieure ou égale à la moyenne pour chacun des thèmes évalués !
C’est donc un test théorique qui sanctionne les connaissances théoriques acquises lors de l’enseignement ! Le barème ci-dessous nous donne les 100 questions évaluées sur 1 point chacune.
Une bonne réponse donnera 1 point, une mauvaise réponse ou un oubli donnera 0 point.
| R. 485- Gerbeurs à conducteur accompagnant Fiche d’évaluation des connaissances théoriques |
| Thèmes évalués | Points d’évaluation | Barème |
| Connaissances générales (15 points) | Citer les rôles et responsabilités : • Du constructeur / de l’employeur • Du conducteur Identifier : • Les différents acteurs en prévention des risques professionnels et leur rôle • Les types de chariots de manutention (concernés et exclus), leur utilisation et les catégories de CACES® correspondantes | 2 7 1 5 |
| Technologie et stabilité des gerbeurs à conducteur accompagnant (25 points) | Connaître les types de batteries, leurs particularités et les procédures adaptées pour leur mise en charge Connaître : • Les composants et mécanismes de translation, leur technologie et leur principe de fonctionnement • Les composants et mécanismes de levage, leur technologie et leur principe de fonctionnement • Les dispositifs de sécurité et leur fonction • Les organes de services et leur rôle • Les possibilités d’ajustement des paramètres de fonctionnement (vitesse, accélération, freinage) en fonction des conditions d’utilisation • Le fonctionnement et l’utilité de l’option de mise à hauteur automatique des bras de fourche Évaluer les charges à manutentionner : • Masse • Centre de gravité • Équilibre et stabilité Citer les facteurs d’instabilité du chariot : • Concourant au renversement latéral • Concourant au basculement frontal | 2 1 2 4 1 3 2 2 2 1 3 2 |
| Tableau / abaque de charges (10 points) | Savoir lire un tableau et un abaque de charges : • Capacité en fonction de la hauteur à atteindre et de la position du centre de gravité de la charge • Hauteur accessible en fonction de la masse et de la position du centre de gravité de la charge | 5 5 |
| Exploitation des gerbeurs à conducteur accompagnant (50 points) | Identifier les risques et connaître les moyens permettant de les prévenir : • Chute depuis un quai, un hayon élévateur ou lors de l’utilisation d’un point de liaison • Renversement et basculement du gerbeur ou de la charge • Ruine de tout ou partie d’un palettier • Chute de plain-pied • Écrasement / coincement d’une partie du corps • Transport et élévation de personnes • Heurts de personnes ou d’objets • Risques liés aux énergies mises en œuvre • Conduite sous emprise de substances psycho actives • Risques liés à une perte de l’attention (téléphone mobile,….) • Incendie, explosion Connaître les principales causes d’accidents lors d’utilisation des gerbeurs à conducteur accompagnant Connaître les règles de circulation et de conduite : • Position du conducteur par rapport au gerbeur selon les situations de travail • Pictogrammes et panneaux de signalisation • Circulation et conduite à l’intérieur des bâtiments Connaître les règles de chargement / déchargement des véhicules (calage, immobilisation), notamment celles définies par le protocole de sécurité Identifier les produits dangereux : • Pictogrammes • Risques liés à leur manutention Connaître les opérations de fin de postes – maintenance • Vérifications et opérations de maintenances journalières • Conduite à tenir en cas d’incident ou de défaillance | 6 4 3 2 2 2 1 1 1 1 1 8 5 2 1 4 1 1 2 2 |
| TOTAL | – | 100 |
Envie de passer à l’étape suivante, de vous soumettre à ce test et de devenir conducteur de gerbeurs à conducteur accompagnant ? PROTECT’UP, est organisme testeur certifié (OTC) sur la Recommandation R.485 et vous accompagne dans l’acquisition de cette compétence !